此次格萨尔王文化公益研学之旅,沿格萨尔王岭国及其影响范围边界而行,首创了川、青、藏、滇环线的格萨尔王研学路线,创造了国内研学活动的天花板。赠客周校长带领四名学生,一车五人,历时23天,从2023年7月30日到8月21日,总行程7234公里,跨越重庆、四川、青海、西藏、云南五省区,历尽艰辛,完美收关。这是一次几乎不可复制的旅程,需要各种机缘巧合,克服各种风险,包括车况、车技、体能、经验、胆魄、天气、运气,才能在对的时间,对的地点,遇见对的人和风景。一路小赠客们(zenker)经过的地方,得到了藏族朋友的热烈欢迎,每人获赠四条哈达。在欣赏川藏雄奇瑰丽的自然风光的同时,同学们还亲耳聆听了藏区各地群众讲述格萨尔王的故事,在那曲格萨尔赛马场观看赛马,听藏族艺人说唱《格萨尔王》史诗,在巴青县玛如乡中心小学支教,与藏族学生互动。这次公益旅行的所有费用采用AA制,由同学记帐,全部参与者分摊。
赠客一行人从唐蕃古道东线进藏,丙察左出藏。两条顶极越野穿越路线,见证了大家的勇毅前行,同学也体会到了文成公主进藏的艰辛。此行经历了重重风险,都被同学一一克服。在旅程第二天,有同学在海拔3800米的子梅垭口山腰,发生严重高反,失温,呼吸困难。家长电话商量是否第二天在康定折多山机场送返重庆,周校长犹豫再三,决定观察一下天后,通过吸氧、口服葡萄糖、贴艾小贴,让同学症装缓解继续旅程,因为这样的旅程一生一次,以后不会再有。最后该同学一直坚持完成了全部旅行,完全适应了高海拔地区,挺过了4800米的那曲。在子梅垭口半山,一些车因畏惧路烂和艰险,不敢再往上走。一辆车翻在半山的坡上,吊车正在救援。在旅行第五天,到阿须草原的乡村公路上,与死神擦肩而过。小道沿雅砻江蜿蜒而行,路窄弯急,汇车时对方来车速度太快,拐弯占道后又处置不当,猛打方向,凌空翻入雅砻江。在第八天晚上,在误到多普寺的唐蕃古道老路上,道路极其艰险,深夜开得手心冒汗。同学们饿着肚子,不知目标何在,潜意识认为这是一场等待戈多的探索,集体崩溃大唱:起风了。在巴青与索县交界的布加冰川湖边徒步,在丛林间看到新鲜的棕熊粪便,并一路嗅到棕熊强烈的体腥味。在西藏比如县进入边坝县的山间峡谷,突遇暴雨,河水快速上涨,淹没公路。深夜,在大山里发现狭窄的道路被人整齐地摆放多块大石头拦断,石头间距等距,令牧马人吉普车都无法越过,疑似路遇山贼,冷静处置后脱离险境。
本次旅行还遭遇两次爆胎,第一次爆胎时在3800米的萨普神山出山的路上,一套筒扳手扳断,一套拧成麻花状。第二次爆胎时是在丙察察的怒江V字型峡谷观景台,前后都是烂路炮弹坑,最近的乡镇都在50公里外。在茫茫黑夜等待救援时,有同学崩溃大哭。
一路的落石,与坏天气总察肩而过。
这些最后都化险为夷,经过九九八十一难的考验,大家圆满完成旅行。出发前周校长亲友同学皆极力反对,因前路不可把控的因素太多,风险太大。但正是学生家长的信任,给了周校长勇气和力量,带领全队安全返渝。
在返程路上,周校长给同学们提了一个问题,算是给此行一个总结:就是为什么藏族人民如此喜欢并崇拜格萨尔王?同学们的答案加起来,差不多是一个完整的答案。因为格萨尔王是一个平民英雄,通过赛马取得王位。还因为他有除暴安良,扶弱济贫,英雄救美的骑士精神。还因为他统一了藏族的各个部落,结束了混战的局面,给人民带来了长久的和平,如唐宗宋祖。更因为他被僧侣神化为莲花生大师的化生,而被顶礼膜拜。
最后,周校长讲了格萨尔王史诗与古希腊荷马史诗之区别。两者有惊人相似之处,比如格萨尔王史诗的葱岭之站与荷马史诗中伊利亚特的特洛伊之战,都是为了救一个女人发动的一场战争,而且时间都长达九年多到十年。最后代表正义的一方取胜。两部史诗都是对英雄和正义战争的颂扬。只是荷马史诗早于格萨尔王史诗一千多年,是与中国西周文明同期的古希腊文明的代表。而格萨尔王史诗更具平民精神,荷马史诗更具人文主义精神。格萨尔王史诗中,格萨尔王被神化。而在荷马史诗中,英雄与神是平等的,比如奥德赛中的奥得修斯感动了神,神被赋予了人文主义色彩。另外,最重要的一点,就是格萨尔王史诗是世界仅存的一部活体史诗,是世界最长的史诗,其长度是荷马史诗的几百倍,现在还在被众多艺人传唱,还在不断被加工完善。一百年后的格萨尔王史诗肯定与现在的不完全一样。而荷马史诗则只是存在于典籍中,一百年后和现在的内容不会有改变。
关于研学旅行的心得:观朱霞,悟其明丽;观白云,悟其卷舒;观山岳,悟得灵奇;观河海,悟其浩瀚,则俯仰间皆文章也。对绿竹,得其虚心;对黄华,得其晚节;对松柏,得其本性;对芝兰,得其幽芳,则游览处皆师友也。朱自清先生说孔子博学而多才,他讲学的目的在于养成“人”,培养为国服务的人才,而非培养某一专业的学者。教学中他更注重人格的修养,重义轻利。做人要有真性情,要有同情心,能推己及人。凡事只问该做不该做,而不必问有用无用。而“人”的养成,是一个漫长的过程。需要一些重要事件做推手。
参加活动的四位同学是:重庆一中的陈勉竹、八中数据谷中学的王裴茂宇、重庆一外的李赛、重庆人和小学的龚圣浩。
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